Projectes Educatius

Una de les vies d’interrelació d’Agbar amb les comunitats locals on presta serveis són les campanyes i les accions educatives adreçades a estudiants. L’objectiu d’aquestes iniciatives de l’empresa és difondre i conscienciar la població infantil i juvenil sobre la importància de la sostenibilitat del medi ambient i l’ús racional dels recursos hídrics.

El programa Gotagotham, concebut per explicar el cicle de l’aigua als estudiants de primària de tot Espanya; les visites a les plantes de tractament, per exemple l’ETAP de Sant Joan Despí (Barcelona) amb el programa Aula de l’aigua; el programa Cultura del Agua per a la creació de clubs defensors de l’aigua, impulsat per Aguas de Cartagena (Colòmbia); o els programes educatius del Museu Agbar de les Aigües, del Museo de Aguas de Alicante (M2A) o del Centre Educatiu i del Visitant de Blagdon (Bristol Water), són algunes de les iniciatives educatives adreçades a escolars i estudiants.

Gotagotham

Gotagotham és un programa educatiu per a alumnes de primària que té com a objectiu formar i conscienciar sobre els cicles natural i urbà de l’aigua, i sobre la importància d’usar-la de manera responsable. Durant la sessió que té lloc a les escoles, uns monitors especialitzats guien els alumnes perquè descobreixin com s’aconsegueix que l’aigua de la natura arribi a les llars amb totes les garanties sanitàries i després torni al medi. Per seguir aquest itinerari, els alumnes viatgen a un món imaginari anomenat Gotagotham, on se’ls exposen els continguts corresponents mitjançant tallers.

Més informació: http://www.gotagotham.es

En els programes educatius, es fan servir diversos materials pedagògics, com ara boles de colors que representen diferents components químics.

Les gerres i les provetes són elements imprescindibles per a una jornada educativa

Els plafons informatius inclouen dibuixos i lemes molt instructius per als nens.

Uns monitors especialitzats guien els alumnes perquè descobreixin el cicle de l’aigua

Els nens reben una distinció que els acredita com a coneixedors del cicle de l’aigua.

Els monitors utilitzen plafons adaptables a les pissarres de les aules.

El material que es distribueix entre els nens també inclou fullets informatius.

A les visites, es proposen experiments per descobrir les propietats de l’aigua.

Als programes educatius, es promou la interacció entre els nens i els monitors.